Al igual que antes se trata de ir recogiendo datos, inquietudes y todo tipo de cosas que vayan surgiendo en las clases. He aprendido mucho de mis maestros; con mis colegas más; con mis alumnos todavía más.

Expetenda tincidunt in sed, ex partem placerat sea, porro commodo ex eam. His putant aeterno interesset at. Usu ea mundi tincidunt, omnium virtute aliquando ius ex. Usu nullam dolorum quaestio ei, sit vidit facilisis ea. Per ne impedit iracundia neglegentur. Consetetur neglegentur eum ut, vis animal legimus inimicus id. Vis id minim dicant sensibus. Pri aliquip conclusionemque ad, ad malis evertitur torquatos his. Has ei solum harum reprimique, id .

Agosto 3, 2007 por EQ. Entró en modo agosteño aleatorio y ahí se quedó. Después de un año de blog, echo el cierre. Me gustaría dar las gracias a todos los que han pasado por aquí y han querido participar de la experiencia. Para mí ha sido gratificante. Por supuesto, lo dejo abierto para que quien quiera pueda curiosear por los archivos o entretenerse pinchando en las etiquetas. Julio 31, 2007 por EQ. Julio 15, 2007 por EQ.

Tras la memoria de máster continúan las inquietudes, dudas e incertidumbres de aprender a enseñar. Comentarios, sugerencias e ideas son bienvenidos. Lunes, diciembre 29, 2008. En la clase de ELE.

ELE, TIC, TRIC, dibujos, viajes y otros desvaríos. La profesora de L2 flipa con el aprendizaje de la L1. Estos Mundo Periféricos están un poco abandonados por culpa, entre otras cosas digitales y analógicas, del nacimiento de la churumbela, ya a punto de cumplir el año y medio de existencia. Esta última dicha últimamente con mucho énfasis, alargando la última a. Y a mí me encanta que le llame a él y no a una servidora.

Agosto 27, 2008 por David Vidal. Este blog desaparecerá dentro de poco, porque nos mudamos a un servidor propio. Julio 20, 2008 por David Vidal. Uno sabe que las cosas están saliendo bien cuando se hace con un buen grupo de amigos y empiezan a surgir cosas nuevas. Y así funcionaron los talleres frikiele. Organizados al amparo de las tórridas tardes de verano barcelonés. Metodología, pedagodía y el MCER.